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技术成就未来——我市推进职业教育生长综述

企业新闻 / 2021-11-18 01:10

本文摘要:我国经济要靠实体经济作支撑,这就需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠。职业教育前景辽阔、大有可为。 ——习近平 职业教育是现代国民教育体系的重要组成部门。近年来特别是去年以来,我市把现代职业教育生长作为服务社会经济创新转型升级的重要支撑,不停优化资源设置,连续推进产教融合,经由内在生长、创新生长,开创了职业教育生长新局势,不仅为各行各业造就输送了大批高素质劳动者和技术技术人才,为千万家庭送去相识决就业、增加收入的民生福音,更为“人人成才”的教育梦想筑就了基石。

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我国经济要靠实体经济作支撑,这就需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠。职业教育前景辽阔、大有可为。

         ——习近平  职业教育是现代国民教育体系的重要组成部门。近年来特别是去年以来,我市把现代职业教育生长作为服务社会经济创新转型升级的重要支撑,不停优化资源设置,连续推进产教融合,经由内在生长、创新生长,开创了职业教育生长新局势,不仅为各行各业造就输送了大批高素质劳动者和技术技术人才,为千万家庭送去相识决就业、增加收入的民生福音,更为“人人成才”的教育梦想筑就了基石。

  强化向导,不停推动职业教育自身建设  为贯彻落实国家和甘肃省《职业教育革新实施方案》精神,全面掌握近年来全市现代职业教育生长情况,对全市职业教育举行了专题调研,对各县区和各职业学校生长取得的成效、履历以及存在的问题举行梳理总结,在此基础上制定了《白银市职业教育革新实施方案》,在近期由市政办印发。举行2019年白银市中等职业学校专业建设论坛。论坛邀请兰州资源情况职业技术学院副院长宋元文等就中职专业设置理念、专业建设重要性、应关注问题、课程设置、信息技术类专业建设等方面作了专题陈诉。

白银矿冶职业技术学院、靖远师范学校和会宁职专郭城校区作省级职业教育主干专业建设履历交流,白银市职专陶干伍老师作省级职业教育名师事情室履历交流讲话。完成中央、省级职业教育专项资金1533万元分配和监视任务,确保专项经费使用发挥最大效益,推进职业学校基础建设。  紧扣焦点,全面提升人才造就质量  坚持立德树人基础任务,推进中职学校文化育人、运动育人、实践育人,各中职学校联合自身实际开展了富厚多彩的“文明风范”展示运动,做到全员到场。注重职业教育“做中学、学中做”,提高职业院校学生动手能力,组织173名学生和112名教师划分到场了2019年全省职业院校技术大赛,白银市代表队获“优秀组织奖”。

靖远职专工业机械人专业学生到场全国机械人技术应用甘肃赛区选拔赛荣获省级二等奖。推荐14名选手到场2019年全国职业院校技术大赛(中职组)。在第三届全国工业机械人技术应用技术大赛甘肃省选拔赛中,靖远县职业中等学校参赛三名教师全获荣誉。

乐成举行全市第十一届中职学校学生技术大赛,共计1774名学生到场9大类59个赛项角逐。白银矿冶学院派队到场全省大学生创业大赛。  增强宣传,不停扩大职业教育影响力  进一步弘扬“铜城工匠”精神,举行职业教育运动周系列运动,通过职业教育专题陈诉会、团结媒体单元开展专题采访运动、开展校园开放日运动、举行中等职业学校招生咨询运动、走进城乡贴近群众志愿服务运动、《白银教育》中开设职业教育专栏和职业学校风范先容等富厚多彩的形式,不停提高职业教育的社会影响力和吸引力。接纳普通高中和中职同时报考志愿、同时录取的政策,市域内中职学校招生5238人(其中,建档立卡贫困户学生1571人),超额完成年头招生计划,招生完成率104.8%。

矿冶学院招生录取1994人,实际报到1715人,技师学院录取报到408人,贯彻落实《政府事情陈诉》“关于高职大规模扩招100万人”扩招1299人,在校生总人数突破6300人,办学规模进一步扩大。  多措并举,深入推进产教融合和多元办学  围绕职业岗位素质需求,尤其要求学生能“一人多岗、一岗多能”。全市所有中等职业学校努力探索和各种企业举行多种差别形式的互助,通过强化人文素质、职业技术、创新创业能力,来造就职业岗位迁移能力。

充实发挥行业、企业专家和学校教育的作用,接纳“任务驱动”“订单造就”“现代学徒制”“校企互助办学”以及中学生进企业顶岗实习和教师职工互派等多种工学联合人才造就的有效途径,逐步实现学校和企业的精密衔接,促进产教深度融合,树立全程立体化的职业能力造就体系。  致力专业,强力推进科研和师资培训事情  为鼎力大举推进职业教育教学革新,全面提高教育教学质量,造就工匠精神,努力促进教师专业生长,在景泰职专和靖远职专举行2019全市中等职业学校机械电子、信息技术专业教师教学技术大赛,来自各县区和局属学校的33名教师到场角逐。组织中职学校教师到场2019年全省职业院校技术大赛教学能力角逐,参赛教师准备充实、结果优异,我市团体总分位列全省第四。推荐26件职业学校职教教改项目申报“甘肃省职业教育教学革新研究项目”。

举行全市职业学校机械及电子类专业教师培训班,40多名专业教师到场培训。选派120多名职业院校教师到场了国培、省培,2名中职副校长到天津职业学校挂职磨炼。  实践证明,通过一系列扎实有效的措施,我市职业教育已成为新生劳动力顺利进入各行各业、技术就业、体面事情、快乐生活的主渠道。

而随着职业教育生长又一新起点的开启,我市必将进一步增强“对接”,有效实现学生与市场的“零距离接触”,让更多学子成为各行各业抢着要的“香饽饽”。


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